리사스쿨(LissaShool)

좀 더 쉽게 직관적으로

영어를 유창하게 말하고 싶으세요?

“ 아래의 표현을 영어로 말하려고 하면, 어떤 영어표현이 떠오르시나요? ”

깃발을 “달다”. 텐트를 “치다”. 공지를 “게시하다”. 광고를 “올리다”.

raise · pitch · display · post

이러한 단어가 떠오르면,

시험위주의 문어체 (엉뚱한?) 단어를 공부하신 겁니다.
원어민의 대화에서는 잘 안 쓰거든요. 그래서 안 들린 것이고요.

Put up a flag · Put up a tent · Put up a notice · put up an advertisement
모두 “put up”하나의 구동사로 표현 가능

원어민의 대화 중 80%는 이러한 기본동사 (구동사)를 사용합니다.
하지만,

이러한 기본동사인 get, take, make, have, do 등 의 정확한 뉘앙스를 아시나요? (대배분은 10%도 활용을 못합니다)
이러한 구동사는 전치사가 말하고자 하는 내용의 결론이 있다는 사실을 아시나요?
Lissa school의 뉘앙스 영어 교육에서는
‘기본동사 50개 X 전치사 30개’의 정확한 뉘앙스 수업으로 5,000개 이상의 표현을 자유자재로 사용 가능하도록 수업하고 있습니다.

Fluency with “ Vocabulary ”

어휘 만큼은 확실하게 관리합니다.

특히, 기본 동사는 그 명확한 느낌(뉘앙스)을 설명합니다.

수업한 어휘는,반복과 테스트를 수시로 하여, 수강생의 성취도를 매주 보내 드립니다.

이러한 어휘 평가 점수로 현재 교재의 Pass or Fail 제도를 운영하고 있으며, 샘과 수강생 모두 그 만큼 어휘 관리를 철저히하고 있습니다.

수강생의 평가로 매달 샘의 인센티브가 결정됩니다.

매달 샘과 수업에 대한 수강생의 평가로 그 달의 샘의 인센티브가 결정됩니다.

그래서 샘의 집중도와 수업의 질이 타사 대비 현격히 다릅니다.
지속 가능한 수강생의 만족도를 높이고 유지 하게 합니다.
Money Talks 의 원리 죠.

주간 리포트 (Weekly Report)

수강생이 최대한 말을 많이 할 수 있도록 유도합니다.

문법적으로 혹은 보다 좋은 표현으로 샘이 수정을 하여 매주 리포트를 보내드립니다.
이를 통해, 수강생이 인지 못하는 습관적인 실수패턴과 발전 과정을 보실 수 있습니다.

꼭 필요한 곳에만 집중하고 있습니다.

각종 고정비와 광고 등 간접비를 대폭 줄이고,
선생님의 급여와 복지를 최고로 하고 있습니다.
그래야 선생님들의 동기부여와 수업의 질을 높일 수 있기 때문 입니다.

각종 고정비와 광고 등 간접비를 대폭 줄이고,
적정 회사 이윤 추구로 높은 가성비를 유지하려고 최선을 다하고 있습니다.